Prof. Dr. Damien François Sagrillo
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| Faculté ou Centre | Faculté des Sciences Humaines, des Sciences de l'Éducation et des Sciences Sociales | ||||||||
| Department | Département Sciences humaines | ||||||||
| Adresse postale |
Université du Luxembourg Maison des Sciences Humaines 11, Porte des Sciences L-4366 Esch-sur-Alzette |
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| Bureau sur le campus | MSH, E02 35-270 | ||||||||
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| Téléphone | (+352) 46 66 44 9435 | ||||||||
| Mobile | (+352) 661 512 094 | ||||||||
| Langues parlées | English, French, German, Luxembourgish | ||||||||
| Séjours de recherche en | Germany, Hungary, United Kingdom, USA | ||||||||
First musical education at the conservatory of the City of Luxembourg in conducting, bassoon, tuba, music theory, chamber music; Künstlerische Reifeprüfung at the Staatliche Hochschule für Musik Rheinland Köln in 1985, Magister artium (MA) in musicology, educational sciences and German language and literature at the University of Cologne in 1989. Sagrillo earned his doctorate in ethnomusicology with a dissertation based on folksong research at the Freie Universität Berlin in 1997.
His performing career began during his years of study in 1981. In 1985 he became a teacher at the Conservatoire du Nord in Ettelbruck, Luxembourg. From 1990-94 he collaborated with Prof. Helmut Schaffrath at the University of Essen, Germany, and the folksong data project ESAC (Essen Associative Code).
In 2003 he was appointed associate professor at the newly-founded University of Luxembourg, after having taught music education at the Institut d’Etudes Educatives et Sociales in Luxembourg since 1996. In 2005 he was authorized to direct research projects.
His publications include scholarly texts, musical arrangements and audio records. His research interests include a wide area of topics, such as folksong, wind music (since 2016 president of the International Society for the Promotion and Research of Wind Music, IGEB), music education and especially the sociology and history of music in Luxembourg. He is a member of various international scholarly organizations.
During winter semester 2012/13 Sagrillo is invited as guest professor for music education at the University of Würzburg/Germany. Apart from his work as a scholar, Sagrillo is also active as a musician, conductor and arranger, giving regular concerts in Luxembourg and abroad. In 2016 Damien Sagrillo was awarded prof. h.c. at Kecskemét College of Education and in 2017 invited for advisor at the Hungarian Academy of Science (MTA).
Last updated on: mardi 26 mai 2020
Recent Research projects
- The arrangements of Scottish Songs by Joseph Haydn (2006-2008).
- Gender & Music (7/2007-7/2010).
- Music in Luxembourg 1 (MuGL, 7/2007-7/2010).
- Music in Luxembourg 2 (MuGeLu, 7/2010-7/2013).
- Collaboration between university and ministry of culture of Luxembourg:‘Critical Complete Edition’ of Luxembourg composer Laurent Menager (1835-1902)
- Music in Luxembourg 3 - Laurent-Menager-Gesamtausgabe (LaMeGa 10/2014-10/2017)
Affiliations
- International Society for the Promotion and Research of Wind Music (IGEB), board member
- International Society for Music Education, Luxembourg (LSME), board member
- European Seminar in Ethnomusicology (ESEM)
- European Association for Music in Schools (EAS)
- World Association of Symphonic Band and Ensembles (WASBE)
- Reviewer for "Ars Inter Culturas" a.o.
Last updated on: 17 nov 2014
Institut d’Etudes Educatives et Sociales (IEES)Studiengänge für Sozialerzieher und –pädagogen1. und 2. Studienjahr |
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| 1996-1998 |
Chants et danses pour personnes âgées |
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| 1996-1998 |
L’expression musicale et rythmique pour personnes handicapées |
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| 1996-1998 |
L’expression et animation musicales dans le travail socio-éducatif (Übers. Musikalischer Ausdruck und musikalische Animation in der sozialpädagogischen Arbeit) |
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Studiengang für Sozialerzieher1. und. 2. Studienjahr |
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| 1996-2004 |
Expression et animations musicales pour enfants et adolescents |
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| 1996-2004 |
Expression musicale et rythmique pour personnes handicapées |
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Studiengänge für Sozialpädagogen1. und 3. Studienjahr |
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| 1997-2004 |
La pédagogie musicale dans le travail social et éducatif |
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| 1998-2004 |
La pédagogie musicale dans le travail social et éducatif, cours de spécialisation |
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Universität LuxemburgLehrerstudiengang, 2. Studienjahr |
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| 2004-2006 |
Musik und Sprache |
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| 2004-2006 |
Liedtradition, Liedkultur und Liedpädagogik |
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| 2004-2006 |
Musikgeschichte. Repertoire Barock |
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| 2004-2006 |
Musikgeschichte. Repertoire Romantik |
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| 2004-2006 |
Musikinstrumente. Geschichte. Faktur. Gebrauch |
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Lehrerstudiengang, 3. Studienjahr |
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| 2004-2007 |
Lied- und Tanzrepertoire |
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| 2004-2007 |
Musik und Computer. Neue Zugänge und neue Chancen |
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| 2004-2007 |
Musikgeschichte. Repertoire Klassik |
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Studiengang Sozialpädagogik |
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| 2006-2008 |
Musik in der sozialen Arbeit 1 |
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| 2006-2008 |
Musik in der sozialen Arbeit 3 |
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Lehrerstudiengang, 3. Studienjahr |
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| 2007-2008 |
Die Musik des 18. & des 19. Jahrhunderts |
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| 2007-2008 |
Elemente der Musik „Am Anfang war der Rhythmus“ |
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| 2007-2008 |
Zu Fragen von Kreativität in der Musik |
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| 2007-2008 |
Computer und Musik(wissenschaft) |
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| Ab 2007 |
Musikinstrumente. Systematik, Geschichte, Gebrauch |
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Masterstudiengang Luxemburgische Kultur |
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| 2009-2010 |
Musekliewen zu Lëtzebuerg |
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Bachelor en cultures européennes |
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| 2008-2009 |
Von der Programmmusik zur Filmmusik |
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| 2009-2010 |
Der Begriff KLASSISCH in der Musik |
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| 2010-2011 |
„Biopics“ |
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| 2011-2013 |
Musik im Film |
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| Ab 2010 |
Musiklernen im Film |
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| Ab 2012 |
Musik, Bewegungsräume und Figuren |
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| Ab 2012 |
Räume musikalischer Produktion |
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| Ab 2013 |
Außerschulisches Musiklernen |
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Universität Würzburg - Institut für MusikforschungVertretung des Lehrstuhls für Musikpädagogik (WS) |
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| 2012-2013 |
Die Geschichte der musikalischen Bildung (Vorlesung) |
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| 2012-2013 |
Musikalische Bildung in europäischer Perspektive (Hauptseminar) |
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Last updated on: 17 nov 2014
2020
The Role of Cultural Heritage in 21st-Century Music Education;
in Civic Review (2020), 15(2019), 317-328
Terminologisch gesichert, musikalisch gerechtfertigt? Das „Sinfonische“ und das „Philharmonische“ im Blasmusikwesenin Sagrillo, Damien (Ed.) Kongressbericht Wadgassen, Deutschland 2018 (2020)
Asca Rampini (1931-1999). Ein "Italiener" in Luxemburg. Dirigent und KomponistBook published by Kliment (2020)
Asca Rampini im kulturellen und sozialen Kontextin Sagrillo, Damien (Ed.) Asca Rampini (1931-1999). Ein "Italiener" in Luxemburg. Dirigent und Komponist (2020)
„Entweder man kann’s oder man lässt es bleiben.“ Kritische Gedanken zur Ausbildung von BlasmusikdirigentenScientific Conference (2020, January 17)
Martin Straus, ein europäischer Musikpädagoge aus Luxemburg;
in Ars Inter Culturas (2020), 8(2019), 203-216
Wind Music during the Nazi occupation in Luxembourg from 1940 to 1944Scientific Conference (2020, December 18)
MUSIC EDUCATION IN TIMES OF CORONA. Some Considerations about Music Education and the Content-based Research Programme of the Hungarian Academy of Sciencesin Magyar Tudomany: A Magyar Tudomanyos Akademia Ertesitoje (2020), 181(8), 1048-1052
2019
Why do String Players Perform Easier per Memory than Wind Music Players? – Testing Instrumentalist Students’ Attention Levels During Music Reading;
in Molnár, Edit Katalin; Dancs, Katinka (Eds.) 17thConference on Educational Assessment (2019, April 13)
Und wer denkt dabei noch an die Musik? Willibord: Echternach, Springprozession, Religion, Kultur…Presentation (2019, November 21)
Laurent Menager (1835-1902), der musikalische Botschafter Luxemburgs im 19. JahrhundertConference given outside the academic context (2019)
Der blasmusikalische Mainstream und die bürgerliche Musikkultur. Kritische Gedanken zur Entwicklung des Blasmusikwesens, dargestellt am Beispiel Luxemburgin Heidler, Manfred (Ed.) Militärmusik und bürgerliche Musikkultur (2019)
„Verachtet mir die Meister nicht!“ Kulturelle Botschafter in Luxemburg. Laurent Menager und Asca RampiniScientific Conference (2019, September 03)
The Long 19th Century of Music in Luxembourg. Music History, Sociology and EthnologyScientific Conference (2019, August 09)
Blasmusikausbildung. Über Bildungskategorien in der “community music”in Weber-Lucks, Theda; Brusniak, Friedhelm; Rhode-Jüchtern, Anna-Christine (Eds.) Würzburger Beiträge zur Kestenberg-Forschung. Festgabe für Andreas Eschen zum 65. Geburtstag (2019)
Apprentissage formel, non-formel et informel de musique dans la communautéin Créer pour éduquer. La place de la transdisciplinarité (2019)
Karlheinz Weber, Ihre Majestät, die Posaune. Eine Entdeckungsreise, crescendo-brass, Würzburg 52017 (12009), illustrations, index, bibliography.in IGEB Mitteilungsblatt (2019), 2019(2 / Spring), 4
Stillhalten und Musizieren. Blas- und Laienmusik in Luxemburg während des Zweiten Weltkrieges. Das Beispiel Diekirchin Bohnert, Robert (Ed.) 150 Joer Philharmonie Diekirch (2019)
Über Bildungskategorien in der „Community Music“. Überlegungen zur Ausbildung in der BlasmusikPresentation (2019, April 28)
Enseignants non spécialisés et (trans)disciplinarité. L’exemple de l’enseignement musicalin Karsenti, T.; Goyer, S. (Eds.) Programme du colloque international en éducation et du Somme du numérique en éducation, 25 et 26 avril 2019. Montréal, QC: Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante, Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l’information et de la communication (TIC) en éducation. (2019, April 25)
Music education in general schools. Teachers and their Anxiety Facing the TaskPresentation (2019, April 10)
Vonatokról és vasutakról. A zene feladata a tőrténelem közvetin Smuta, Attila (Ed.) Kodály Szimpozium (2019)
Cultural Heritage, Diversity, Functionality, Education of Music in a European Contextin Buzás, Zsuzsanne; Brusniak, Friedhelm; Marshall, Nigel; Sagrillo, Damien (Eds.) Music Education in the Focus of Historical Concepts and New Horizons (2019)
Geistliche Macht der Musik oder weltliche Macht der geistlichen Musiker Cäcilianismus in LuxemburgPresentation (2019, February 08)
Music Education in the Focus of Historical Concepts and New Horizons; ; ;
Book published by John Von Neumann University (2019)
2018
Musikalische Bildung. Deutsche, französische und ungarische Traditionen im Überblickin Brusniak, Friedhelm; Sagrillo, Damien (Eds.) Vom ersten Kongress der Gesellschaft für Musikerziehung in Prag 1936 bis 2016 (2018)
Ist Solfège gute Musik? Ein musikpädagogischer Ansatz zwischen Ästhetik und SelbstzweckScientific Conference (2018, November 24)
Wind Music and Terminology. A Critical Review of an Immanent Phenomenonin Sagrillo, Damien (Ed.) Conference Guide (2018, July 20)
Apprentissage formel, non-formel et informel de musique dans la communauté. Comment correspondent-ilsScientific Conference (2018, July 02)
23. Konferenz der IGEB 19. bis 24. Juli 2018, Wadgassen, Deutschland. Neue Technologien und Innovationen in der Blasmusikforschung und –ausbildung.Book published by Kliment - Konferenzbuch / Conference Guide 2018 (2018)
Kulturális örökség, sokféleség, funkcionalitás és zeneoktatás európai kontextusbanin Magyar Tudomany : A Magyar Tudomanyos Akademia Ertesitoje (2018), 79((2018)6), 808-817
Lëtzebuerger Musek am 19. Joerhonnert. Aus enger museksethnologescher an historiographescher PerspektivPresentation (2018, May 08)
Achim Hofer, »es möchten manche Leute Vergnügen daran haben« Felix Mendelssohn Bartholdys Ouvertüre für Harmoniemusik op. 24 oder Doberan und die Folgenin IGEB Mitteilungsblatt (2018), 1-2(2018), 20-22
Vortrag anlässlich der Vorstellung der Bände 3 & 5 der Laurent-Menager-GesamtausgabeSpeeches/Talks (2018)
National-classical music: Luxembourgin Leerssen (Ed.) Encyclopedia of Romantic Nationalism in Europe, vol. 2 (2018)
Folk music: Luxembourgin Leersen, Joep (Ed.) Encyclopedia of Romantic Nationalism in Europe, vol. 2 (2018)
Choral societies: Luxembourgin Leerssen, Joep (Ed.) Encyclopedia of Romantic Nationalism in Europe, vol. 2 (2018)
Blasmusikforschung, was ist das? Blasmusik, eine Disziplin zwischen Wissenschaft, Pädagogik und künstlerischer PraxisPresentation (2018, January 20)
Vom ersten Kongress der Gesellschaft für Musikerziehung in Prag 1936 bis 2016;
Book published by Margraf (2018)
Laurent Menager (1835-1902). Kritische Gesamtausgabe, Abteilung I: Vokalwerke, Band 5, Klavierlieder;
Book published by Merseburger (2018)
2017
How Does Playing a Musical Instrument Affect the Brain? The Pianist's Brain from a Neurobiological Perspective; ;
Presentation (2017, March 27)
Le chant choral à l’église. Une affaire de foi et d’engagement sociétalin Sagrillo, Damien (Ed.) Brochure 125 ans Chorale Ste Cécile Aspelt (2017)
‘Krell, oft empörend’? Haydn, Scotland and Folksongs. An Intercultural Relationshipin Sagrillo, Damien (Ed.) Musik, musikalische Bildung und musikalische Überlieferung (2017)
Blasmusik, Repertoires und Globalisierung. Annäherungen an ein umstrittenes Phänomenin Militärmusik im Diskurs (2017), 12
Katholische Kirchenmusik und Cäcilianismus in Luxemburg, Band 1. Briefwechsel Henri Oberhoffer / Franz Xaver WittBook published by Margraf (2017)
Katholische Kirchenmusik und Cäcilianismus in Luxemburg Band 2. Briefwechsel Franz Xaver Witt in Zusammenhang mit LuxemburgBook published by Margraf (2017)
Keynote: Cultural heritage, musical diversity and functionality of music educationin Andrea Kárpáti (Ed.) New landscapes in science and art - in focus: teaching Visual Culture. Book of Proceedings (2017, June 23)
Music and Social Healthin Devosa, Iván; Maródi, Ágnes; Buzás, Zsuzsanna; Steklács, János (Eds.) International HEART 2017 Conference Health – Economy – Art (2017, March 08)
Identity of Music Teachers in a Diverse European Context. Problems and Challengesin Chacinsky, Jaroslaw; Brusniak, Friedhelm (Eds.) Music Education in Continuity and Breakthrough, Historical Prospects and Current References in a European Context (2017)
Vum Lëtzebuerger Musekerlexikon zu enger Lëtzebuerger MuseksgeschichtConference given outside the academic context (2017)
Laurent Menager 1835-1902. Kritische Gesamtausgabe. Abteilung 1: Vokalwerke. Band 3: Geistliche Vokalwerke; ; ;
Book published by Merseburger - Laurent Menager 1835-1902. Kritische Gesamtausgabe (2017)
2016
TESTING MUSIC READING WITH EYE TRACKING IN THREE EUROPEAN COUNTRIES; ; ; ;
in Max, Charles (Ed.) EAPRIL 2015 Proceedings (2016)
Assessment of eye movement tracking on selected exercises; ; ; ;
in Max, Charles (Ed.) EAPRIL 2015 Proceedings (2016)
Zoltán Kodály, Marcel Landowsky und Leo Kestenberg. Musikalische Bildung und ihre ReformerScientific Conference (2016, November 11)
Musikalische Bildung - (drei) europäische Taditionen im ÜberblickScientific Conference (2016, November 10)
Von Popularisierung zu Globalisierung. Besetzungen und Repertoires im Wandel der ZeitScientific Conference (2016, September 06)
Global oder regional? Blas- und Militärmusik als nationale Spiegel kultureller Vielfaltin Heidler, Manfred (Ed.) Militärmusik im Diskurs (2016)
‘Blasmusik von der Stange’. Wind Music in the Age of Globalisationin Sagrillo, Damien; Habla, Bernhard; Pieters, Francis (Eds.) Conference Guide, “Blasmusik als Spiegel der Gesellschaft”, “Wind Music in Society” (2016, July)
Das erste Luxemburger Musiklexikon (2016). «Community Music» Musiksoziologische und musikpädagogische AspektePresentation (2016, June 06)
Solfège and Musical Sight Reading Skills in a European Contextin Sagrillo, Damien; Nitschké, Alain; Brusniak, Friedhelm (Eds.) Leo Kestenberg und musikalische Bildung in Europa (2016)
Solfège as a Reason for the Drop Out of Music School Pupilsin Sagrillo, Damien; Nitschké, Alain; Brusniak, Friedhelm (Eds.) Leo Kestenberg und musikalische Bildung in Europa (2016)
Chorgesang der reiferen Jugend. Zwischen musikalischer Bildung und Kunstin Sagrillo, Damien (Ed.) Festschrift 100 Joer Chorale Municipale. 50 Joer Chorale “Minettsro’sen Schëffleng 2014 (2016)
D’Chorale Municipale vu Schëffleng. E ganz besonnesche Chouerin Sagrillo, Damien; Gliedner, Gilbert (Eds.) Joer Chorale Municipale. 50 Joer Chorale “Minettsro’sen Schëffleng 2014 (2016)
Aus dem Blickwinkel der Sänger: Die CMS, ‘wie sie leibt und lebt’. Ein Luxemburger Männerchor im Jahr 2016in Sagrillo, Damien; Gliedner, Gilbert (Eds.) Festschrift 100 Joer Chorale Municipale. 50 Joer Chorale “Minettsro’sen Schëffleng 2014 (2016)
« Pedagogical and Philosophical Views in Relation to Community Music » (Keynote)Presentation (2016, April 14)
Young @ Heart. Choir Singing, Health and Agein Steklacs, Janos (Ed.) International HEART 2016 Conference Health – Economy – Art (2016, March 11)
Music Education and Musical Diversity Presented by the Example of Wind Bands in Luxembourgin Habla, Bernhard (Ed.) Alta Musica Band 33 (2016)
Adolphe Sax in Pedagogical Terms. Problems of Nomenclature. Aspects on (Larger) Saxhorn Learningin Habla, Bernhard (Ed.) Alta Musica Band 33 (2016)
Luxemburger Musikerlexikon. Komponisten und Interpreten, Band 1: 1815-1950; ; ;
Book published by Margraf (2016)
Joer Chorale Municipale. 50 Joer Chorale “Minettsro’sen Schëffleng 2014;
Book published by Moulin (2016)
Die Sänger der Chorale Municipale (CMS) im Gespräch;
in Sagrillo, Damien; Gliedner, Gilbert (Eds.) Festschrift 100 Joer Chorale Municipale. 50 Joer Chorale “Minettsro’sen Schëffleng 2014 (2016)
Conference Guide, “Blasmusik als Spiegel der Gesellschaft”, “Wind Music in Society”; ;
Book published by Kliment (2016)
2015
Testing music reading with eye tracking in three European countries textbooks; ; ; ;
Scientific Conference (2015, November 25)
Charge psychosociale des identités institutionnelles attribuées en situation de formation: une question de diversité de modèles et d’accompagnements pédagogiques;
in Musique et pédagogie (FAMEQ) (2015), 29(3), 23-31
‘La Grande Guerre et ses chansons.’ „La chanson de Craonne“ und „Quand Madelon“ als Spiegelbilder einer Nation im Kriegin Militärmusik im Diskurs. Schriftenreihe des Miltärmusikdienstes der Bundeswehr. Militärmusik und Erster Weltkrieg (2015), 9
Choral societies: Luxembourgin Leerssen, Joep (Ed.) Encyclopedia of Romantic Nationalism in Europe (2015)
National-classical music: Luxembourgin Leerssen, Joep (Ed.) Encyclopedia of Romantic Nationalism in Europe (2015)
Global oder regional? Blas- und Militärmusik als nationale Spiegel kultureller VielfaltScientific Conference (2015, September 08)
From Guido of Arezzo to Garage Band. About Offers of Music Digital LearningScientific Conference (2015, January 30)
Eye tracking researches in music literacy in European context;
Scientific Conference (2015, June 08)
2014
Choir singing for Young @ Heart. Between Music Education and Artistryin Sagrillo, Damien; Ferring, Dieter (Eds.) Music (Education) from the Cradle to the Grave (2014)
Identität des Musiklehrers im vielgestaltigen europäischen Kontext. Probleme, Herausforderungen, ChancenScientific Conference (2014, October 17)
„La Grande Guerre“. Zur Musikgeschichte des Ersten Weltkrieges in FrankreichScientific Conference (2014, September 10)
Adolphe Sax, Jean-Baptiste Arban, etc. Pedagogical Aspects of Saxhorn Learning and Problems of NomenclatureScientific Conference (2014, July 04)
Music Education in Luxembourg and its Assessmentin Korom, Erzsébet; Pásztor, Attila (Eds.) 12th Conference on Educational Assessment – CEA 2014 (2014, May 01)
Solfège à la luxembourgeoise. Strength, Weakness and Challenges for Music EducationPresentation (2014, April 30)
Kreativ im Takt. Zu den Möglichkeiten der Weiterentwicklung eines musikpädagogischen Konzeptesin Nitschké, Alain; Sagrillo, Damien (Eds.) Die Musik in der Bildung: Aspekte europäischer Musikerziehung und ihre Anwendung in Luxemburg (2014)
Bloosmusek zu Lëtzebuerg an hire Repertoirein Mackel, Eugène (Ed.) 150 Joer Musek an der Stad (2014)
El Sistema. Ein Modell für Luxemburgin Nitschké, Alain; Sagrillo, Damien (Eds.) Die Musik in der Bildung: Aspekte europäischer Musikerziehung und ihre Anwendung in Luxemburg (2014)
Von Feuerwagen und Straßen aus Eisen. Musik als Bildungsauftrag in Sachen Geschichtein Schramm, Michael (Ed.) Militärmusik im Diskurs. Schriftenreihe des Miltärmusikdienstes der Bundeswehr. Zeitgeschichte im Spiegel von Militärmusik (2014)
Die Musik in der Bildung: Aspekte europäischer Musikerziehung und ihre Anwendung in Luxemburg;
Book published by Margraf (2014)
2013
Die Musikseiten des Tageblatt. Berichterstattung und Beitrag zur musikalischen Bildungin Scuto, Denis; Lesch, Paul; Steichen, Yves (Eds.) Radioscopie d'un journal (2013)
Klingender Geschichtsunterricht. Luxemburgische (Blas)Musikwerke als Geschichtsbuch in NotenformScientific Conference (2013, September 10)
Education musicale en Europe. Vues historiques, aspects d'apprentissage, perspectivesPresentation (2013, May 17)
Music Education in Luxembourg: A Critical Reviewin International Aspects of Music Education, volume 1, Teaching and Learning Processes, edited by Gabriela Karin Konkol & Roman Nieczyporowski (2013), 1
Das Europa der Regionen unter musikalischem bzw. musikbezogenem/musikpädagogischem Gesichtspunkt. Das Beispiel Luxemburgin Ars Inter Culturas (2013), 2
Laurent Menager (1835-1902). Kritische Gesamtausgabe, Abteilung I: Vokalwerke, Band 2: Messen für Männerchor;
Book published by Merseburger (2013)
Laurent Menager (1835-1902), Messe in A-Dur für vierstimmigen Männerchor (TTBB) a capella , Chorpartitur;
Book published by 979-0-2007-2844-6 (2013)
Laurent Menager (1835-1902), Messe in C-Dur für vierstimmigen Männerchor (TTBB) mit Orgelbegleitung , Chorpartitur;
Book published by Merseburger (2013)
Laurent Menager (1835-1902), Messe in e-Moll für vierstimmigen Männerchor (TTBB) a capella , Chorpartitur;
Book published by Merseburger (2013)
Laurent Menager (1835-1902), Messe in d-Moll op. 22 für vierstimmigen Männerchor (TTBB) a capella , Chorpartitur;
Book published by Merseburger (2013)
Laurent Menager Messe in e-Moll für vierstimmigen Männerchor (TTBB);
in Laurent Menager Messe in e-Moll für vierstimmigen Männerchor (TTBB) (2013)
Laurent Menager Messe in A-Dur für vierstimmigen Männerchor (TTBB) a capella;
in Laurent Menager Messe in A-Dur für vierstimmigen Männerchor (TTBB) a capella (2013)
Laurent Menager (1835-1902) Messe in G-Dur für Männerchor;
in Laurent Menager (1835-1902) Messe in G-Dur für Männerchor (2013)
Laurent Menager Messe in d-Moll op. 22 für vierstimmigen Männerchor (TTBB) a capella;
in Laurent Menager Messe in d-Moll op. 22 für vierstimmigen Männerchor (TTBB) a capella (2013)
Messe in C-Dur für vierstimmigen Männerchor (TTBB) mit Orgelbegleitung;
in Messe in C-Dur für vierstimmigen Männerchor (TTBB) mit Orgelbegleitung (2013)
2012
Blas- und Bläsermusik. Musik zwischen Volksmusik, volkstümlicher Musik, Militärmusik, und Kunstmusikin Notes (2012), 69(2), 334-336
Karl-Heinrich Ehrenforths Geschichte der musikalischen Bildung im interkulturellen Kontext europäischer MusikpädagogikPresentation (2012, November 13)
Vielgestaltigkeit musikalischer Betätigung und Bildung. Blas- und Bläsermusik in Verbänden, innerschulisch, außerschulischScientific Conference (2012, August 31)
You-Tube and the Internet. A Tool for Music Educators and for Auto-Didactic Music Learners?Scientific Conference (2012, April 21)
Repertoirewandel. Kultureller Fluch oder existentielle Notwendigkeitin Popularisierung und Artifizialisierung in der Militärmusik. Militärmusik im Diskurs. Schriftenreihe des Miltärmusikdienstes der BRD (2012)
Ida Gotkovsky. Her Life and Style Illustrated in Three Compositions for Wind Bandin Habla, Bernhard (Ed.) Alta Musica (2012)
Wilhelmusin Kmec, Sonja; Peporte, Pit (Eds.) Lieux de mémoire au Luxembourg. eux d'échelles. Erinnerungsorte in Luxemburg. Perspektivenwechsel (2012)
Laurent Menager (1835-1902) Messe in G-Dur for male choir (Aufführungsmaterial);
Book published by Merseburger (2012)
Nekrologie ob een Traditiounsveräin. D’Eintracht im Thale vun Hesper seet äddi;
Article for general public (2012)
2011
Überlegungen zur Kritischen Gesamtausgabe Laurent Menager (1835-1902)Conference given outside the academic context (2011)
Scales, melodic traits and forms in German Folksongs. Automated Folksong Analysis by EsACScientific Conference (2011, October 02)
Repertoirewandel. Kultureller Fluch oder existentielle Notwendigkeit, am Beispiel des Laienmusikwesens in LuxemburgScientific Conference (2011, September 07)
Das Europa der Regionen unter musikalischem bzw. musikbezogenem Gesichtspunkt. Das Beispiel LuxemburgScientific Conference (2011, September 01)
Computer Analysis of Irish, Scottish, Luxembourgish and Lorraine FolksongsScientific Conference (2011, June 25)
Music Education in Luxembourg. For a Broad Base of the Youth or for a Selected EliteScientific Conference (2011, May 21)
Lieder, Musiker und Institutionen als Symbole luxemburgischer Musikin Galerie. Revue culturelle et pédagogique (2011), 29(2), 269-281
Symbole luxemburgischer Musik. Volksliederin Galerie. Revue culturelle et pédagogique (2011), 29(1), 104-122
"... Dat mir nun och de Wé hu font..." - Symbole luxemburgischer Musikin Galerie. Revue culturelle et pédagogique (2011), 29(3), 411-421
Laurent Menager (1835-1902). Kritische Gesamtausgabe, Abteilung I: Vokalwerke, Band 1: Messen für gemischten Chor;
Book published by Merseburger (2011)
Laurent Menager (1835-1902). Systematisches und kommentiertes Werkverzeichnis;
Book published by Margraf (2011)
Laurent Menager (1835-1902) Messe in G-Dur für gemischten Chor (Chorpartitur, Aufführungsmaterial);
Book published by Merseburger (2011)
Laurent Menager (1835-1902) 1. Missa "Ave spes nostra" in B-Dur für gemischten Chor (Chorpartitur, Aufführungsmaterial);
Book published by Merseburger (2011)
Laurent Menager (1835-1902) Messe in F-Dur "Deutsche Messe" für gemischten Chor (Chorpartitur, Aufführungsmaterial);
Book published by Merseburger (2011)
Laurent Menager (1835-1902) Messe in D-Dur für gemischten Chor (Chorpartitur, Aufführungsmaterial);
Book published by Merseburger (2011)
Laurent Menager (1835-1902) Messe in F-Dur für gemischten Chor (Chorpartitur, Aufführungsmaterial);
Book published by Merseburger (2011)
Laurent Menager (1835-1902) 2. Missa "Ave spes nostra", op. 39 in B-Dur für gemischten Chor (Chorpartitur, Aufführungsmaterial);
Book published by Merseburger (2011)
2010
Le Midwest Clinic à Chicago. Un parcours typiquement américainin unisono. Le magazine suisse de musique pour vents (2010), 13/14
Laurent Menager. Lëtzebuerger Nationalkomponist oder deitsche RomantikerConference given outside the academic context (2010)
Computer Analysis of (Scottish) Songs. Towards a Catalogue of European FolksongsPoster (2010, February)
Wind Music, Music education and ... Business. The Midwest Clinic in Chicagoin IGEB-Mitteilungsblatt (2010)
Musik im Land der Roten Erdein Mutations - Terres Rouges. Approche interdisciplinaire et transnationale (2010)
Zwischen Liniensystem und Linientreue - Musikerziehung in der DDRin Schramm, Michael (Ed.) Militärmusik im Diskurs. Schriftenreihe des Militärmusikdienstes der DDR, Musik und Staat - Militärmusik der DDR (2010)
Le rôle de l'orchestre à vent dans l'oeuvre de Laurent Menager;
in Habla, Bernhard; Sagrillo, Damien (Eds.) Alta musica 28 (2010)
Von der 'luxemburgischen' zur globalen Besetzung des Blasorchesters in Luxemburg. Die Blasmusikwerke von Helen Buchholtz, Lou Koster und Fernand Mertens;
in Habla, Bernhard; Sagrillo, Damien (Eds.) Alta musica 28 (2010)
2009
Didaktik des Musiklehrerberufs. Die Musikschulpädagogik in LuxemburgScientific Conference (2009, December 22)
Musikerziehung als Instrument ideologischer Indoktrinierung in der DDRScientific Conference (2009, September 30)
Interaction between Scottish Folksong and the Music of the Viennese Classical Period MusicScientific Conference (2009, July 25)
Laurent Menager. Une vie pour la musique choraleConference given outside the academic context (2009)
Recent windmusic Manuscripts of Luxemburgian „National“ composer Laurent Menagerin IGEB-Mitteilungsblatt (2009)
Joseph Haydns Volksliedbearbeitungen. Stilistische Beobachtungen. Bedeutung für sein Gesamtwerkin International Review of the Aesthetics and Sociology of Music (2009), 40(1), 31-62
My Nanny O. Haydn and Scottish Songs (in Russian with a translation in English)in Problemy Muzikkal’noi Nauki ("Music Scholarship") (2009), 1(4), 58-71
2008
Oeuvres pour orchestre à vents de compositeurs (m/f) luxembourgeois(es)Scientific Conference (2008, July)
Dass mir de Wee nun och hu fonnt. Aspects sur l‘histoire de la musique au LuxembourgScientific Conference (2008, April)
Ehrensache oder Glaubenssache? Zum Singen im (Kirchen-)Chorin Forum für Politik, Gesellschaft und Kultur in Luxemburg (2008), (281), 61-63
The Notion of Humankind According to the Music-pedagogical Conception of Former Socialist States, Exemplified in the Former German Democratic Republicin Music and Politics (2008), 2(Summer, 2-2008), 20
2007
Starke Frauen und Männer im Volkslied. Zum Genderaspekt im VolksliedScientific Conference (2007, November 27)
2006
2005
Der Volksliedforscher John Meier und Luxemburg. Über das Zustandekommen der bedeutendsten Volksliedersammlung Luxemburgsin nos cahiers, Lëtzebuerger Zäitschrëft fir Kultur (2005), (26), 89-110
2004
Luxemburger Lieder für Männerchor aus der Zeitepoche der RomantikDiverse speeches and writings (2004)
Musique et travail social entre éducation musicale et la musicothérapiein 1. Internationalen Symposium iwer Musek an der Aarbecht mat eeler Leit Kolpech / Lëtzebuerg (2004)
2003
Musique et travail social, entre éducation musicale et musicothérapieScientific Conference (2003, June)
2001
2000
1999
1998
La chanson populaire et son aspect didactique au LuxembourgConference given outside the academic context (1998)
1995
An ESAC-Based Melodical Catalogue of Luxemburgish Folksong PhrasesScientific Conference (1995, October)
Classification of Folksongs and Folksong Segments by Rhythms and Melodic ContourScientific Conference (1995, September)
1994
1991
1990
Einige Überlegungen zum Volkslied in Luxemburgin Eintracht im Thale. 125e Anniversaire 1865-1990 (1990)
1989
Das Menschenbild in der musikpädagogischen Konzeption der ehemaligen sozialistischen Staaten am Beispiel der ehemaligen DDRScientific Conference (1989, November)
