Marianne Milmeister

Marianne Milmeister

Research (and development) specialist

Faculté ou Centre Faculté des Sciences Humaines, des Sciences de l’Éducation et des Sciences Sociales
Adresse postale Université du Luxembourg
Maison des Sciences Humaines
11, Porte des Sciences
L-4366 Esch-sur-Alzette
Bureau sur le campus MSH, E03 45-040
E-mail
Téléphone (+352) 46 66 44 9563
Fax (+352) 46 66 44 39563
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2019

See detailComment assurer la qualité de l’évaluation par les pairs des propositions de communication dans le cadre d’un colloque scientifique ?
Milmeister, Marianne; Weis, Christiane; Dierendonck, Christophe

Scientific Conference (2019, January 10)

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2018

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2017

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See detailMotivation et effort des élèves lors des évaluations externes à faibles enjeux : une question de validité et de mesure
Dierendonck, Christophe; Milmeister, Marianne; Milmeister, Paul; Weis, Christiane

in Actes du 29e colloque de l'Admée-Europe (2017, January)

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See detailVers une démarche d’assurance-qualité pour les Épreuves Standardisées
Dierendonck, Christophe; Milmeister, Marianne; Milmeister, Paul; Weis, Christiane; Ugen, Sonja; Fischbach, Antoine; Martin, Romain

in Ugen, Sonja; Martin, Romain; Fischbach, Antoine (Eds.) Les Épreuves Standardisées : Comment sont-elles perçues par les acteurs concernés  ? (2017)

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See detailDans quelle mesure les rapports envoyés aux acteurs dans le cadre des ÉpStan sont-ils compris et utilisés ?
Milmeister, Marianne; Dierendonck, Christophe; Weis, Christiane; Milmeister, Paul

in Ugen, Sonja; Martin, Romain; Fischbach, Antoine (Eds.) Les Épreuves Standardisées : Comment sont-elles perçues par les acteurs concernés  ? (2017)

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See detailDans quelle mesure le principe d'une évaluation externe des acquis scolaires des élèves - et en particulier le dispositif ÉpStan - est-il soutenu par les acteurs scolaires ?
Milmeister, Paul; Weis, Christiane; Dierendonck, Christophe; Milmeister, Marianne

in Ugen, Sonja; Martin, Romain; Fischbach, Antoine (Eds.) Les Épreuves Standardisées : Comment sont-elles perçues par les acteurs concernés  ? (2017)

See detailÉvaluation du Projet pilote : Le Cours de Mathématiques en Allemand au Maacher Lycée. Rapport détaillé. Année 1.
Pelt, Véronique; Ugen, Sonja; Milmeister, Marianne; Weis, Christiane; Kreis, Yves

Report (2017)

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See detailDans quelle mesure les élèves font-ils les tests ÉpStan sérieusement ?
Weis, Christiane; Milmeister, Paul; Milmeister, Marianne; Dierendonck, Christophe

in Ugen, Sonja; Martin, Romain; Fischbach, Antoine (Eds.) Les Épreuves Standardisées : Comment sont-elles perçues par les acteurs concernés  ? (2017)

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2016

See detailProjet Accompagnement. Description de dispositifs étrangers visant l'amélioration de la qualité des établissements scolaires.
Dierendonck, Christophe; Kerger, Sylvie; Milmeister, Marianne; Milmeister, Paul; Weis, Christiane

Report (2016)

See detailProjet Accompagnement. La consultation par entretiens des acteurs-clés de l'accompagnement des écoles au Luxembourg.
Dierendonck, Christophe; Kerger, Sylvie; Milmeister, Marianne; Milmeister, Paul; Weis, Christiane

Report (2016)

See detailProjet Accompagnement. L'enquête par questionnaire auprès des présidents et des membres de comités d'école.
Dierendonck, Christophe; Kerger, Sylvie; Milmeister, Marianne; Milmeister, Paul; Weis, Christiane

Report (2016)

See detailL’implication des élèves lors d’évaluations externes à faibles enjeux : Le cas de l’évaluation « Épreuves Standardisées » au Luxembourg
Dierendonck, Christophe; Milmeister, Marianne; Milmeister, Paul; Weis, Christiane; Fischbach, Antoine; Ugen, Sonja; Martin, Romain

Scientific Conference (2016, January)

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2015

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See detailMise en place d’une démarche qualité pour le dispositif ÉpStan
Dierendonck, Christophe; Milmeister, Marianne; Milmeister, Paul; Weis, Christiane; Reichert, Monique; Ugen, Sonja; Keller, Ulrich; Sonnleitner, Philipp; Martin, Romain

in Martin, Romain; Ugen, Sonja; Fischbach, Antoine (Eds.) Épreuves Standardisées: Bildungsmonitoring für Luxemburg. Nationaler Bericht 2011 bis 2013 (2015)

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2014

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See detailHow can Evidence-based Policy Emerge from Empirical Data?
Berg, Charles; Milmeister, Marianne; Weis, Christiane

in Youth Voice Journal (2014), 4

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2013

See detailSuperdiversität in Luxemburg?
Berg, Charles; Milmeister, Marianne; Weis, Christiane

in Sieburg, Heinz (Ed.) Vielfalt der Sprachen - Varianz der Perspektiven. Zur Geschichte und Gegenwart der Luxemburger Mehrsprachigkeit (2013)

See detailLearning mobility in the youth field: Starting to set a framework
Berg, Charles; Milmeister, Marianne; Weis, Christiane

in Friesenhahn, Günter J.; Schild, Hanjo; Wicke, Hans-Georg; Balogh, Judit (Eds.) Learning mobility and non-formal learning in European contexts. Policies approaches and examples (2013)

See detailLes Épreuves Standardisées vues par les acteurs du terrain. Étude exploratoire.
Milmeister, Marianne; Milmeister, Paul; Weis, Christiane

Report (2013)

See detailJugendliche Risikolagen im Übergang zwischen Schule und Beruf
Milmeister, Paul; Heinen, Andreas; Milmeister, Marianne; Willems, Helmut

Report (2013)

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2012

See detailDiversité des jeunes et accès au bien-être (DJAB). Rapport de projet
Berg, Charles; Meyer, Jean-Louis; Milmeister, Marianne

Report (2012)

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2011

See detailIm Dialog mit den Daten das eigene Erzählen der Geschichte finden: Über die Kodierverfahren der Grounded-Theory-Methodologie
Berg, Charles; Milmeister, Marianne

in Mey, Günter; Mruck, Katja (Eds.) Grounded Theory Reader (2011)

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2010

See detailCESIJE und Evaluation
Berg, Charles; Biewers, Sandra; Milmeister, Marianne; Joachim, Patrice

in Zeitschrift für Evaluation (2010), 9(2), 349-354

See detailAnwendung der Grounded Theory in der Evaluation
Berg, Charles; Milmeister, Marianne

Scientific Conference (2010, September)

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2009

See detailSavoirs et engagements: Hommage à Georges Wirtgen
Berg, Charles; Kerger, Lucien; Meisch, Nico; Milmeister, Marianne

Book published by éditions PHI (2009)

See detailMobilität und Sozialisation
Berg, Charles; Milmeister, Marianne

in Berg, Charles; Kerger, Lucien; Meisch, Nico; Milmeister, Marianne (Eds.) Savoirs et engagements. Hommage à Georges Wirtgen (2009)

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2008

See detailJugendforschung im Dialog: Beiträge der INSIDE-Vortragsreihe 2007 zur Jugendforschung
Milmeister, Marianne; Willems, Helmut

Book published by Universität Luxemburg (2008)

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2007

See detailYoung people's knowledge on HIV transmission
Berg, Charles; Milmeister, Marianne

Scientific Conference (2007, September)

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See detailIm Dialog mit den Daten das eigene Erzählen der Geschichte finden. Über die Kodierverfahren der Grounded Theory Methodologie
Berg, Charles; Milmeister, Marianne

in Historische Sozialforschung = Historical Social Research (2007), 19

See detailDiversität, Infrastrukturen und Risiken von Jugendfreizeit
Milmeister, Marianne; Weis, Christiane

in Milmeister, Marianne (Ed.) Aspects de la recherche jeunesse: Les jeunes et leurs loisirs. Documents de la séance académique célébrant le dixième anniversaire de la fondation du CESIJE le 24 novembre 2005 et de la Journée CESIJE du 25 novembre 2005 (2007)

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2006

See detailIntroduction
Milmeister, Marianne

in Milmeister, Marianne; Williamson, Howard (Eds.) Dialogues and networks. Organising exchanges between youth field actors (2006)

See detailDialogues and networks: Organising exchanges between youth field actors
Williamson, Howard; Milmeister, Marianne

Book published by éditions PHI (2006)

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2005

See detailGenre et expression contrastée du bien-être des jeunes. Projet DJAB - Diversité des jeunes et accès au bien-être
Berg, Charles; Meyer, Jean-Louis; Milmeister, Marianne

in Milmeister, Marianne (Ed.) Aspects de la recherche jeunesse: Diversité et genre. Documents de la Journée CESIJE du 17 décembre 2004 (2005)

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2004

See detailDiversity of young people and access to well-being: First results from HBSC-study secondary analysis and replication studies
Berg, Charles; Meyer, Jean-Louis; Milmeister, Marianne

Scientific Conference (2004, September)

See detailVernetzung in der Sozial- und Jugendarbeit. Ein Werkstattbericht des Projektes "Jugendliche im städtischen Raum"
Berg, Charles; Milmeister, Marianne; Schoos, Jean

in Milmeister, Marianne (Ed.) Aspects de la recherche jeunesse: Risques, désavantages, opportunités. Documents de la Journée CESIJE du 28 janvier 2004 (2004)

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