Karin Priem

Karin Priem
Adresse postale Université du Luxembourg
2, Avenue de l'Université
L-4365 Esch-sur-Alzette

Karin Priem is Professor Emerita at the Luxembourg Centre for Contemporary and Digital History. A former president of the German History of Education Research Association (2007–2011), Karin is currently President of the International Standing Conference for the History of Education (ISCHE). Her research focuses on visual and material history from post-anthropocentric perspectives; the history of media and technology; the history of humanitarian organizations; the history of ecological relations; and and the history of entrepreneurship and social-educational reform. She was a member of the advisory board of the Revue Suisse des Sciences de l’Éducation and the Jahrbuch für Historische Bildungsforschung (Klinkhardt). She is co-editor of the book series Studies in the History of Education and Culture | Studien zur Bildungs- und Kulturgeschichte (De Gruyter), Appearances: Studies in Visual Research (De Gruyter), and of Public History from European Perspectives (De Gruyter). Karin serves as a member of the international scientific board of Pedagogia Oggi (Società Italiana di Pedagogia) and Historia educationis (Armando). She is also a member of the international advisory board of Paedagogica Historica (Taylor & Francis) and corresponding international member of the DOMUS Centre for Interdisciplinary Research in Histories of Education and Childhood at the University of Birmingham. In addition, Karin serves as an international advisor of the research project Public History of Education in Spain (1970-2020): Social Perceptions, Memories and Construction of Imaginaries about Teachers and their Practices (PID2020-113677GB-I00, funded by MCIN/AEI/10.13039/501100011033) at the University of the Balearic Islands.

She completed her dissertation on the social history of orphanages (1820-1918) at the University of Tübingen in 1990 and, in 1999, also her habilitation on the intellectual biography of the German philosopher Eduard Spranger. Karin Priem since her early career has won prestigious awards (Landesgraduiertenförderung Baden-Württemberg, Habilitations-Stipendium der Deutschen Forschungsgemeinschaft and Marbach-Vollstipendium der Deutschen Schillergesellschaft am Deutschen Literaturarchiv). She has curated exhibitions on the history of orphanages and domestic servants, was invited as tutor of many international doctoral and summer schools, is in high demand as an international scholar and academic adviser, and for many years served as PI of third-party funded projects at the University of Luxembourg.

Currently, Karin is coordinating an international team of researchers who is working on the ISCHE Education and Pandemics Digital Archive (https://www.ische.org/education-and-pandemics-archive/#/). In addition, she has accepted a 2022 scholarship awarded by the Swiss Iron Library.

 

Last updated on: vendredi 25 mars 2022

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Sous presse

See detailEntangled Media Ecologies: The Nexus of Education and Mass Communication from the Perspective of UNESCO (1945-1989)
Priem, Karin

in Flury, Carmen; Geiss, Michael (Eds.) How Computers Entered the Classroom (1960-2000): Historical Perspectives (in press)

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2022

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See detailHistories of the past and histories of the future: Pandemics and historians of education
Grosvenor, Ian; Priem, Karin

in Paedagogica Historica (2022)

See detailInternational Standing Conference for the History of Edcuation
Priem, Karin

in Hernandez, José Luis; Cagnolati, Antonella; Payà, Andrés (Eds.) CONNECTING HISTORY OF EDUCATION. Redes globales de comunicación y colaboración científicas (2022)

See detailFuture Pasts: Web Archives and Public History as Challenges for Historians of Education in Times of COVID-19
Priem, Karin; Grosvenor, Ian

in Herman, Frederik; Braster, Sjaak; del Mar del Pozo Andrés, Maria (Eds.) Exhibiting the Past: Public Histories of Edcuatuon (2022)

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2021

Full Text
See detailChallenges and Methodologies in the Visual History of Education
Allender, Tim; Dussel, Inés; Grosvenor, Ian; Priem, Karin

in Allender, Tim; Dussel, Inés; Grosvenor, Ian; Priem, Karin (Eds.) Appearances Matter: The Visual in Educational History (2021)

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See detailAppearances Matter: The Visual in Educational History
Allender, Tim; Dussel, Inés; Grosvenor, Ian; Priem, Karin

Book published by De Gruyter - Appearances: Studies in Visual Research (2021)

See detailMedia Matter: Images as Presenters, Mediators, and Means of Observation
Comas Rubí, Francisca; Priem, Karin; González Gómez, Sara

Book published by De Gruyter (2021)

Full Text
See detailMedia Matter: Introduction
Comas Rubí, Francisca; Priem, Karin; González Gómez, Sara

in Comas Rubí, Francisca; Priem, Karin; González Gómez, Sara (Eds.) Media Matter: Images as Presenters, Mediators, and Means of Observation (2021)

See detailLauenstein im Bild. Über das Edieren von Geschichte und Erinnerung in historischen Alben
Priem, Karin

in Werner, Meike (Ed.) Ein Gipfel für Morgen. Kontroversen 1917/18 um die Neuordnung Deutschlands auf Burg Lauenstein (2021)

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See detailVisual Presence and Interpretation: Two Dimensions of the Fight Against Illiteracy in Texts by Carlo Levi and Photographs by David Seymour (1950)
Priem, Karin

in Comas Rubí, Francisca; Priem, Karin; González Gómez, Sara (Eds.) Media Matter: Images as Presenters, Mediators, and Means of Observation (2021)

See detailKulturgeschichte, Mentalitätsgeschichte, Psychohistorie, Historische Anthropologie
Priem, Karin

in Kluchert, Gerhard; Horn, Klaus-Peter; Groppe, Carola; Caruso, Marcello; Mietzner, Ulrike (Eds.) Historische Bildungsforschung. Konzepte, Methoden, Forschungsfelder (2021)

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See detailHumanitarian Photography Beyond the Picture: David “CHIM” Seymour’s Children of Europe
Priem, Karin; Herman, Frederik

in Allender, Tim; Dussel, Inés; Grosvenor, Ian; Priem, Karin (Eds.) Appearances Matter: The Visual in Educational History (2021)

See detailMedia Technologies for a Better World: UNESCO’s Ethical Framework for Communication Infrastructures and Uses of Media after the Second World War
Priem, Karin; Sengsavang, Eng

in Atanasiu, Vlad; Chachereau, Nicolas; Enrico, Natale; Christiane, Sibille (Eds.) Framing Communication Infrastructures (1950-2020): Discours et imaginaires – Diskurse und Vorstellungen (2021)

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2020

See detailMaking History Together: Public Participation in Museums
Cauvin, Thomas; Konstantinou, Katerina; Boccalatte, Paola; Chaudhur, Diviani; Povroznik, Nadezhda; Quoc-Tan, Tran; Yuta, Hashimoto; Makoto, Goto; Akihiro, Kameda; Berta, Erika; Ferloni, Julia; Camarda, Antonella; Malone, Lucy; Brosseau, Cédric; Lemay-Perreault, Rébéca; Maximova, Alisa; Redgate, Isabella; Dolgoy, Rebecca; Ayukawa, Carla; Trudel, Chantal; Everrett, Tom; Priem, Karin; Schafer, Valerie; van de Maele, Jens; Wieneke, Lars; Landau, Blandine; Morse, Christopher

Scientific Conference (2020, December 15)

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2019

See detailThey Did not Stop at Eboli: The UNESCO Campaign Against Illiteracy in Reportages by David Seymour and Carlo Levi (1950)
Hendel, Giovanna; Naggar, Carole; Priem, Karin

Book published by De Gruyter - Appearances: Studies in Visual Research (2019)

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See detailThe Eye of the Machine: Labor Sciences and the Mechanical Registration of the Human Body
Herman, Frederik; Priem, Karin

in Priem, Karin; Herman, Frederik (Eds.) Fabricating Modern Societies: Education, Bodies, and Minds in the Age of Steel (2019)

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See detailWhat Happens When Archives and Research Are Transferred into the Physical Space of a Museum: La forge d'une société moderne and Other Stories
Priem, Karin

in Hägele, Ulrich; Ziehe, Irene (Eds.) Populäre Präsentationen. Fotografie und Film als Medien musealer Aneignungsprozesse (2019)

See detailDavid Seymour’s Album on the Fight Against Illiteracy in Calabria as a Tool of Mediatization: Material Traces of Editing and Visual Storytelling
Priem, Karin

in Hendel, Giovanna; Naggar, Carole; Priem, Karin (Eds.) They Did not Stop at Eboli: The UNESCO Campaign Against Illiteracy in Reportages by David Seymour and Carlo Levi (1950) (2019)

See detailL'album de David Seymour sur la lutte contre l'analphabétisme en Calabre en tant qu'outil de médiatisation : traces matérielles de la rédaction et de la narration
Priem, Karin

in Hendel, Giovanna; Naggar, Carole; Priem, Karin (Eds.) They Did not Stop at Eboli: The UNESCO Campaign Against Illiteracy in Reportages by David Seymour and Carlo Levi (1950) (2019)

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See detailIntroduction
Priem, Karin; Herman, Frederik

in Priem, Karin; Herman, Frederik (Eds.) Fabricating Modern Societies: Education, Bodies and Minds in the Age of Steel (2019)

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See detailFabricating Modern Societies: Education, Bodies and Minds in the Age of Steel
Priem, Karin; Herman, Frederik

Book published by Brill (2019)

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See detail“Sensuous Geographies” in the “Age of Steel”: Educating Future Workers’ Bodies in Time and Space (1900–1940)
Priem, Karin; Herman, Frederik

in Priem, Karin; Herman, Frederik (Eds.) Fabricating Modern Societies: Education, Bodies, and Minds in the Age of Steel (2019)

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2018

See detailCultivating Children and Youth: Transnational Explorations of the Urban and the Natural
Allender, Tim; Dussel, Inés; Grosvenor, Ian; Priem, Karin

Scientific Conference (2018)

See detailAn Interactive and Active Collective: Media as Relational and Entangled Objects
Bischof, Marco; Priem, Karin

Scientific Conference (2018)

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See detail'Rationale Trennung' or 'Marriage d'Amour'? History and Philosophy of Educational Research
Priem, Karin; Fendler, Lynn

in Espacio, Tiempo y Educacion (2018), 5(2),

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2017

See detailThe Visual and History Practice in the Digital Age
Allender, Tim; Dussel, Inés; Grosvenor, Ian; Priem, Karin

Scientific Conference (2017)

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See detailThe Visual in Histories of Education: A Reappraisal
Dussel, Inés; Priem, Karin

in Paedagogica Historica (2017), 53(6),

See detailHumanitarian Photography in Post War Europe
Priem, Karin

Scientific Conference (2017)

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See detailHautnah. Materialität der Moderne und sensomotorische Ansätze der Berufsbildung im "Zeitalter des Stahles"
Priem, Karin; Herman, Frederik

in Thompson, Christiane; Casale, Rita; Ricken, Norbert (Eds.) Die Sache(n) der Bildung (2017)

See detailLa "Fabrication" du Luxembourg moderne. Technologies visuelles et industries réformatrices come moteurs de transformation sociétale. Fabricating modern Luxembourg. Visual technologies and industries of reform as engines of societal transformation
Priem, Karin; Herman, Frederik

in Consémius, Marguy; Poos, Françoise; Priem, Karin (Eds.) La Forge d'une société moderne. Photographie et communication d'entreprise à l'ère de l'industrialisation. ARBED 1911-1937. Forging a Modern Society. Photography and Corporate Communication in the Industrial Age. ARBED 1911-1937 (2017)

See detailPhotography as humanitarian action: David Seymour’s Children of Europe
Priem, Karin; Herman, Frederik

Scientific Conference (2017)

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2016

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See detail"We seek revelation with our eyes": Engaging with school cultures through montage
Grosvenor, Ian; Dussel, Inés; Kestere, Iveta; Priem, Karin; Rasmussen, Lisa R.; Van Gorp, Angelo

in Encounters: Journal of Inter-Cultural Perspectives (2016), 17

See detailGender and Educational Achievement
Hadjar, Andreas; Krolak-Schwerdt, Sabine; Priem, Karin; Glock, Sabine

Book published by Routledge (2016)

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See detailGender differences in educational attainment
Hadjar, Andreas; Krolak-Schwerdt, Sabine; Priem, Karin; Glock, Sabine

in Hadjar, Andreas; Krolak, Sabine; Priem, Karin; Glock, Sabine (Eds.) Gender and Educational Achievement (2016)

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See detailBody_Machine? Encounters of the Human and the Mechanical in Education, Industry and Science
Herman, Frederik; Priem, Karin; Thyssen, Geert

in History of Education (2016)

See detailFacts for Babies: Visual Experiments at the Intersection of Art, Science and Consumerism in Education
Priem, Karin

in Priem, Karin; te Heesen, Kerstin (Eds.) On Display: Visual Poltics, Material Culture, and Education (2016)

See detailAkteure und Kontexte an der Schwelle zu pädagogischen Reformen: Zur Krise der Fürsorgeerziehung um 1930
Priem, Karin

in Sophienpflege, Tübingen Pfrondorf (Ed.) Menschen(s)kinder. Von der Rettungsanstalt zur Kinder- und Jugendfürsorge (2016)

See detailIntroduction
Priem, Karin; te Heesen, Kerstin

in Priem, Karin; te Heesen, Kerstin (Eds.) On Display: Visual Poltics, Material Culture, and Education (2016)

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See detailOn Display: Visual Politics, Material Culture, and Education
Priem, Karin; te Heesen, Kerstin

Book published by Waxmann (2016)

See detailPuppets on a string in a theatre of display? Interactions of images, text, material, space and motion in The Family of Man (ca. 1950s-1960s)
Priem, Karin; Thyssen, Geert

in Thyssen, Gert; Priem, Karin (Eds.) Modes and Meaning: Displays of Evidence in Education (2016)

See detailModes and Meaning: Displays of Evidence in Education
Thyssen, Geert; Priem, Karin

Book published by Routledge (2016)

See detailMobilising meaning: multimodality, translocation, technology and heritage
Thyssen, Geert; Priem, Karin

in Thyssen, Geert; Priem, Karin (Eds.) Modes and Meaning: Displays of Evidence in Education (2016)

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2015

Full Text
See detailKörper_Maschinen? Die Verschmelzung von Mensch und Technik in Pädagogik, Industrie und Wissenschaft
Herman, Frederik; Priem, Karin; Thyssen, Geert

in Caruso, Marcelo; Mietzner, Ulrike; Wiegmann, Ulrich (Eds.) Jahrbuch für Historische Bildungsforschung (2015)

See detailNonformal Education on Display
Priem, Karin

in Smeyers, Paul; Bridges, David; Burbules, Nicholas C.; Griffiths, Morwenna (Eds.) International Handbook of Interpretation in Educational Research (2015)

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2014

See detailEinführung
Caruso, Marcelo; Koinzer, Thomas; Mayer, Christine; Priem, Karin

in Caruso, Marcelo; Koinzer, Thomas; Mayer, Christine; Priem, Karin (Eds.) Zirkulation und Transformation. Pädagogische Grenzüberschreitungen in historischer Perspektive (2014)

See detailZirkulation und Transformation. Pädagogische Grenzüberschreitungen in historischer Perspektive
Caruso, Marcelo; Koinzer, Thomas; Mayer, Christine; Priem, Karin

Book published by Böhlau (2014)

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See detailGender and educational achievement
Hadjar, Andreas; Krolak-Schwerdt, Sabine; Priem, Karin; Glock, Sabine

in Educational Research (2014), 56(2), 117-125

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See detailSpecial Issue: Gender and educational achievement
Hadjar, Andreas; Krolak-Schwerdt, Sabine; Priem, Karin; Glock, Sabine

in Educational Research (2014), 56(2),

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See detailVisual, Literary and Numerical Perspectives on Education: Materiality, Presence and Interpretation
Priem, Karin

in Smeyers, Paul; Depaepe, Marc (Eds.) Educational Research: Material Culture and Its Representation (2014)

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See detailVisuelle Politik der Schule
Priem, Karin

in IJHE Bildungsgeschichte (2014), 2

See detailPutting Male and Female Bodies in Their Places: Arenas and Theatres of Educational Reform
Priem, Karin; Herman, Frederik

in Burke, Catherine; Grosvenor, Ian; Haenggeli-Jenni, Béatrice; Ribeiro de Castro, Helena; Tabacchi, Elena; Thyssen, Geert; Verstraete, Pieter (Eds.) Education across Europe: A Visual Conversation (2014)

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See detailPutting Male and Female Bodies in Their Places: Arenas and Theatres of Educational Reform
Priem, Karin; Herman, Frederik

in Burke, Catherine; Grosvenor, Ian; Haenggeli-Jenni, Béatrice; Ribeiro de Castro, Helena; Tabacchi, Elena; Thyssen, Geert; Verstraete, Pieter (Eds.) Education across Europe: A Visual Conversation (2014)

See detailEine Internationale Bühne für Marionetten? Zur Interaktion von Bildern, Texten, Objekten, Räumen und Bewegung in der Ausstellung 'The Family of Man' in den 1950er- und 1960er-Jahren
Priem, Karin; Thyssen, Geert

in Caruso, Marcelo; Koinzer, Thomas; Mayer, Christine; Priem, Karin (Eds.) Zirkulation und Transformation: Pädagogische Grenzüberschreitungen in historischer Perspektive (2014)

See detailFragmented Utopia: Luxembourgian Industrialists, Intellectual Networks and Social-Educational Reforms between Tradition and Avant-Garde
Priem, Karin; Thyssen, Geert

in Mietzner, Ulrike (Ed.) Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 2013 (2014)

See detailDepicting Children. The Visualization of Childhood
te Heesen, Kerstin; Priem, Karin

in te Heesen, Kerstin (Ed.) Pädagogische Reflexionen des Visuellen (2014)

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2013

See detailMaterial Contexts and Creation of Meaning in Virtual Places: Web 2.0 as a Space of Educational Research
Fendler, Lynn; Priem, Karin

in Smeyers, Paul; Depaepe, Marc; Keiner, Edwin (Eds.) Educational Research: The Importance and Effects of Institutional Spaces (2013)

See detailM. A. Larsen: The Making and Shaping of the Victorian Teacher.
Priem, Karin

in H-Soz-Kult: Kommunikation und Fachinformation für die Geschichtswissenschaften (2013)

See detailWolfgang Legler: Geschichte des Zeichen- und Kunstunterrichts. Oberhausen: ATHENA 2011
Priem, Karin

in IJHE Bildungsgeschichte (2013), 3(2013), 136-140

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See detailErlebnishunger, Erschöpfung und Metaphysik. Eduard Spranger in seinen Briefen an Käthe Hadlich im Jahre 1913
Priem, Karin

in Internationales Archiv für Sozialgeschichte der deutschen Literatur (2013), 38(1), 223-236

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See detailExzess der wissenschaftlichen Persona. Nation und Pädagogik bei Eduard Spranger (1882-1963)
Priem, Karin

in Bühler, Patrick; Bühler, Thomas; Osterwalder, Fritz (Eds.) Zur Inszenierungsgeschichte pädagogischer Erlöserfiguren (2013)

See detailRegelwerk des Scheiterns als fiktionale Umkehrung der Perspektive: Der Außenseiter. Ein Roman von Sadie Jones
Priem, Karin

in Koller, Hans-Christoph; Rieger-Ladich, Markus (Eds.) Vom Scheitern. Pädagogische Lektüre zeitgenössischer Romane III (2013)

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See detailMobilizing Meaning: Multimodality, Translocation, Technology, and Heritage
Thyssen, Geert; Priem, Karin

in Paedagogica Historica (2013), 49(6), 735-744

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See detailMobilizing Meaning: Displays of Evidence in Education (Special Issue Paedagogica Historica)
Thyssen, Geert; Priem, Karin

Book published by Taylor & Francis (2013)

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2012

See detailMultikulturalität und Mehrsprachigkeit. Lehrerinnen- und Lehrerbildung in Luxembourg
Jovanovic, Victor; Priem, Karin

in Rangosch-Schneck, Elisabeth (Ed.) Lehrer Lernen Migration. Außen- und Innenperspektiven einer "interkulturellen Lehrerbildung" (2012)

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See detailSehen, Lesen, Schreiben, Sprechen und die Dinge. Eine Didaktik der "Stunde Null"
Priem, Karin

in Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft (2012), 58

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See detailPedagogy on Display. Images and the "Grammar" of Education
Priem, Karin

in IJHE Bildungsgeschichte (2012), 2012(2), 243-246

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See detailEinleitung: Die Materialität der Erziehung
Priem, Karin; König, Gudrun M.; Casale, Rita

in Zeitschrift für Pädagogik (2012), 58(August 2012), 7-13

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See detailDie Materialität der Erziehung: Kulturelle und soziale Aspekte pädagogischer Objekte
Priem, Karin; König, Gudrun M.; Casale, Rita

in Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft (2012), 58

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2011

Full Text
See detailRettungsanstalten
Priem, Karin

in Horn, Klaus-Peter; Kemnitz, Heidemarie; Marotzki, Winfried; Sandfuchs, Uwe (Eds.) Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft (2011)

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2010

See detailKeine Regel ohne Ausnahme
Priem, Karin

in Zeitschrift für Pädagogische Historiographie (2010), 16(1), 38-40

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2009

See detailPhotographic investigation of childhood: visual perceptions of poor children around 1900
Priem, Karin

in Mayer, Christine; Lohmann, Ingrid; Grosvenor, Ian (Eds.) Children and Youth at Risk: Historical and International Perspectives (2009)

See detailAus Geschichte lernen?
Priem, Karin

in Zeitschrift für Pädagogische Historiographie (2009), 14(2), 82-82

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2008

See detailKommentar zum Beitrag: Zwischen Aktivismus und Akademie
Priem, Karin

in Casale, Rita; Rendtorff, Barbara (Eds.) Was kommt nach der Genderforschung. Zur Zukunft der feministischen Theoriebildung (2008)

See detailLiteratur als Seismograph des Sozialen: "Die Unruhezone" als Ortsbestimmung der Adolenszenz bei Jonathan Franzen
Priem, Karin

in Koller, Hans-Christoph; Rieger-Ladich, Markus (Eds.) Figurationen von Adoleszenz. Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane II (2008)

See detailZwischen lokaler Tradition und Umbruch in die Moderne. Faktoren der Krise einer Fürsorgeerziehungsanstalt um 1930
Priem, Karin

in Göhlich, Michael; Hopf, Caroline; Tröhler, Daniel (Eds.) Persistenz und Verschwinden. Persistence and Disappearance. Pädagogische Organisationen im historischen Kontext. Educational Organizations in their Historical Contexts (2008)

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2007

See detailAspekte männlicher Kindheit: Ein visuelles Experiment
Priem, Karin

in PÄD-Forum (2007), 35/26(3), 155-157

See detailRineke Dijkstra: "Almerisa". Fotografie und Biografie
Priem, Karin

in Jahrbuch für Frauen- und Geschlechterforschung (2007)

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See detailDie Macht der Verhältnisse: Fiktion und Beobachtung im Schulroman
Priem, Karin

in Zeitschrift für Qualitative Forschung (2007), 8(1), 51-59

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2006

See detailFotografie als Befragung: Zur Wahrnehmung erziehungsbedürftiger Kinder
Priem, Karin

in Baader, Meike; Kleinau, Elke; Kelle, Helga (Eds.) Bildungsgeschichten. Geschlecht, Religion und Pädagogik in der Moderne (2006)

See detailDiskurse über Bildungskarrieren: Zur Politik von Begriffen
Priem, Karin

in Zeitschrift für Pädagogische Historiographie (2006), 12(2), 79-85

See detailFotografie als epistemologische Praxis: Aspekte einer Sozialgeschichte des Bilderwissens über Familie
Priem, Karin

in Keck, Rudolf W.; Kirk, Sabine; Schröder, Hartmut (Eds.) Bildungs- und kulturgeschichtliche Bildforschung (2006)

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See detailStrukturen - Begriffe - Akteure. Tendenzen der Historischen Bildungsforschung
Priem, Karin

in Jahrbuch für Historische Bildungsforschung, 12 (2006)

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2005

See detailDie Geburt des Genies aus dem Eigenrecht der Jugend
Priem, Karin

in Jahrbuch für Historische Bildungsforschung, 11 (2005)

See detailIn fremden Kleidern Autobiographie und Materialität der Dinge
Priem, Karin

in Koller, Hans-Christoph; Rieger-Ladich, Markus (Eds.) Grenzgänge. Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane (2005)

See detailWalter Herzog, Zeitgemäße Erziehung. Die Konstruktion pädagogischer Wirklichkeit.Weilerswist: Velbrück 2002
Priem, Karin

in Vierteljahresschrift für wissenschaftliche Pädagogik (2005), 81

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2004

See detailWissenschaftsforschung. Disziplin, Erziehungswissen­schaft und Kategorie Geschlecht
Glaser, Edith; Priem, Karin

in Handbuch Gender und Erziehungswissenschaft (2004)

See detailErziehung und Schule im kulturellen Gedächtnis. Janusköpfigkeit als Erfolgsrezept
Priem, Karin

in Liedtke, Max; Matthes, Eva; Miller-Kipp, Gisela (Eds.) Erfolg oder Mißerfolg? Urteile und Bilanzen in der Historiographie der Erziehung (2004)

See detailPädagogische Räume - Räume der Pädagogik. Ein Versuch über das Dickicht
Priem, Karin

in Mein, Georg; Rieger-Ladich, Markus (Eds.) Soziale Räume und kulturelle Praktiken. Aspekte medialer Distinktion (2004)

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2003

See detailKlassiker-Renaissance? Neue Studienbücher der Erziehungswissenschaft
Glaser, Edith; Priem, Karin

in Erziehungswissenschaftliche Revue (2003), 2(4),

See detailInnerer und äußerer Raum. Dimensionen des Raums in der religiösen Erziehung
Priem, Karin

in Jelich, Franz; Kemnitz, Heidemarie (Eds.) Die pädagogische Gestaltung des Raums – Geschichte und Modernität (2003)

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2002

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2001

See detailDer ewige Hunger des Gefühls Säkularreligiöse Aspekte in Sprangers Kulturpäd­agogik und Kulturpsychologie
Priem, Karin

in Meyer-Willner, Gerhard (Ed.) Eduard Spranger. Aspekte seines Werks aus heutiger Sicht (2001)

See detailDaß das Böse nicht zur Herrschaft in ihnen gelange. Die Praxis der "Korrektion"? verwahrloster Kinder in der württembergischen pietistischen Rettungshausbewegung in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts
Priem, Karin

in Herrmann, Ulrich; Priem, Karin (Eds.) Konfession als Lebenskonflikt. Ein Lebensbild in Briefen aus dem württembergischen Pietismus des 19. Jahrhunderts (2001)

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2000

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1999

See detailErleben und Reflexion. Eduard Sprangers Briefe an Käthe Hadlich als Fundie­rung sei­nes wissenschaftlichen Werkes
Priem, Karin

in Fuhr, Thomos; Schultheis, Klaudia (Eds.) Zur Sache der Pädagogik. Untersuchungen zum Gegenstand der allgemeinen Erziehungs­wissenschaft (1999)

See detailSäkularisierung und Emanzipation durch Lernen. Vom Pietismus zum Weltbürger­tum
Priem, Karin

in Oelkers, Jürgen; Tröhler, Daniel (Eds.) Die Leidenschaft der Aufklärung. Studien über Zusammenhänge von bürgerlicher Gesellschaft und Bildung (1999)

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1996

See detailDie Thematisierung des Weiblichen in der Pädagogik. Lou Andreas-Salomé und Eduard Spranger in ihren Briefen
Priem, Karin

in Kleinau, Elke (Ed.) Frauen in pädagogischen Berufen, 1 (1996)

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1995

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1992

See detailDie Korrektion verwahrloster Kinder im Königreich Württemberg zu Beginn des 19. Jahrhunderts
Priem, Karin

in Zeitschrift für Wurttembergische Landesgeschichte (1992), 51

See detailGut behütet - streng bewacht. Tübin­ger Dienst­mädchen nach der Jahrhundertwende
Priem, Karin; Rosenfeld, Edda

Book published by Kulturamt (1992)

See detailMüssen und Dürfen - Not und Dankbarkeit. Dienst­mädchenbiographien
Priem, Karin; Rosenfeld, Edda

in Priem, Karin; Rosenfeld, Edda (Eds.) Gut behütet - streng bewacht. Tübinger Dienstmäddchennach der Jahrhundertwende (1992)

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1990

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Undated

See detailThe Visual in Educational History: Reflections on the Practice of History in the Digital Age
Allender, Tim; Dussel, Inés; Grosvenor, Ian; Priem, Karin

Book published by De Gruyter (n.d.)

See detailIn History: David Seymour’s Children of Europe
Priem, Karin; Herman, Frederik

in Allender, Tim; Dussel, Inés; Grosvenor, Ian; Priem, Karin (Eds.) The Visual in Educational History: Reflections on the Practice of History in the Digital Age (n.d.)

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